実践テンプレート集

ICT支援員の日常業務で即使えるテンプレート集。コピー&ペーストで業務を効率化

最終更新: 2025年12月 実務ツール・効率化 レベル: 全レベル対象

目次

1. テンプレート活用ガイド

このページの使い方

各テンプレートは、Microsoft Word、Excel、Google ドキュメント、Google スプレッドシート等で使用できます。コピー&ペーストして、自分の業務に合わせてカスタマイズしてください。

テンプレート活用の3つのメリット

1. 時間短縮

ゼロから作成する必要がなく、記入するだけで完成します。

2. 品質向上

必要な項目が漏れなく整理され、プロフェッショナルな仕上がりになります。

3. 標準化

複数の支援員で同じフォーマットを使用でき、情報共有がスムーズになります。

カスタマイズのポイント

  • 学校名・日付等を置換:「○○学校」「YYYY/MM/DD」等のプレースホルダーを実際の情報に置き換える
  • 不要な項目は削除:自分の業務に不要な項目は削除してOK
  • 必要な項目を追加:学校独自の項目があれば追加する
  • フォーマットを保存:カスタマイズ後のフォーマットを保存して再利用

ファイル形式の選び方

ツール メリット デメリット おすすめ用途
Microsoft Word/Excel オフラインで使用可能、高機能 ライセンス費用が必要 印刷物、公式文書
Google ドキュメント/スプレッドシート 無料、共同編集可能、自動保存 インターネット接続が必要 チームでの共有、リアルタイム更新
テキストエディタ(メモ帳等) 軽量、シンプル 装飾ができない 簡易メモ、下書き

2. 業務報告書テンプレート

日報、週報、月報の3種類のテンプレートを提供します。勤務形態(常駐型・巡回型)に応じて選択してください。

日報テンプレート(常駐型)

ICT支援員 業務日報

【業務日報】
報告者:○○○○(ICT支援員)
報告日:YYYY年MM月DD日(曜日)
勤務校:○○小学校 / ○○中学校
勤務時間:○○:○○~○○:○○

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 1. 本日の主な業務内容
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【授業支援】(時間:○○分)
・学年/クラス:
・教科:
・支援内容:
・使用機器/ツール:
・成果/課題:

【機器トラブル対応】(時間:○○分)
・発生場所:
・トラブル内容:
・対応内容:
・解決状況:□解決 □継続対応 □エスカレーション

【環境整備】(時間:○○分)
・作業内容:
  □ 端末の充電確認
  □ Wi-Fi動作確認
  □ ソフトウェア更新
  □ その他(        )

【相談対応】(時間:○○分)
・相談者:
・相談内容:
・対応内容:

【その他の業務】(時間:○○分)
・内容:

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 2. 明日以降の予定
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・

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 3. 報告事項・連絡事項
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 4. 課題・要望
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・

【業務時間内訳】
授業支援:    ○○分
トラブル対応:  ○○分
環境整備:    ○○分
相談対応:    ○○分
その他:     ○○分
合計:      ○○分

以上
                    

週報テンプレート(巡回型)

ICT支援員 業務週報

【業務週報】
報告者:○○○○(ICT支援員)
報告期間:YYYY年MM月DD日(月)~ YYYY年MM月DD日(金)

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■ 1. 今週の訪問実績
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【MM/DD(月)】○○小学校(訪問時間:○○:○○~○○:○○)
・主な業務:
・特記事項:

【MM/DD(火)】○○中学校(訪問時間:○○:○○~○○:○○)
・主な業務:
・特記事項:

【MM/DD(水)】○○小学校(訪問時間:○○:○○~○○:○○)
・主な業務:
・特記事項:

【MM/DD(木)】○○中学校(訪問時間:○○:○○~○○:○○)
・主な業務:
・特記事項:

【MM/DD(金)】事務作業・研修等
・主な業務:

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 2. 今週の主な支援内容(サマリー)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【授業支援】
・総支援回数: ○回
・主な支援内容:

【トラブル対応】
・総対応件数: ○件
・主なトラブル:

【教員研修・相談】
・総件数: ○件
・主な内容:

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 3. 今週の成果・課題
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【成果】
・

【課題・改善点】
・

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 4. 来週の予定・重点項目
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 5. 要検討・要対応事項
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・

以上
                    

月報テンプレート

ICT支援員 業務月報

【業務月報】
報告者:○○○○(ICT支援員)
報告期間:YYYY年MM月

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■ 1. 今月の業務実績(数値サマリー)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

訪問校数:     ○校
総勤務時間:    ○時間
授業支援回数:   ○回(延べ○時間)
トラブル対応件数: ○件(延べ○時間)
教員相談対応:   ○件(延べ○時間)
研修実施回数:   ○回(参加者延べ○名)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 2. 主な支援内容・活動
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【授業支援】
・主な支援教科:
・活用されたICTツール:
・特筆すべき実践事例:

【トラブル対応】
・主なトラブル内容(TOP3):
  1. 
  2. 
  3. 
・対応状況:

【教員研修】
・実施した研修テーマ:
・参加人数・反応:

【環境整備】
・実施した主な作業:

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 3. 今月の成果
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 4. 今月の課題・問題点
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 5. 来月の重点目標・予定
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 6. 提案・要望事項
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・

以上
                    

3. 授業提案書テンプレート

教員に授業でのICT活用を提案する際のテンプレートです。具体的でわかりやすい提案書を作成できます。

授業提案書

【授業提案書】

提案日:YYYY年MM月DD日
提案者:○○○○(ICT支援員)
提案先:○○先生

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■ 1. 授業の基本情報
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対象学年・クラス: ○年○組
教科:       ○○
単元名:      「○○○○」
実施予定時期:   ○月○日頃(第○週)
授業時数:     ○時間扱い

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■ 2. 提案の背景・きっかけ
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(なぜこの提案をするのか)

・

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 3. 活用するICTツール・機器
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□ Chromebook / iPad / Windows端末
□ Google Classroom / Microsoft Teams
□ Google スライド / PowerPoint
□ Jamboard / Padlet
□ ロイロノート・スクール / MetaMoJi ClassRoom
□ その他(            )

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 4. 具体的な活用方法(授業の流れ)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【導入】(○分)
・

【展開】(○分)
・ICTの活用場面:

・期待される児童生徒の活動:

【まとめ】(○分)
・

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 5. 期待される効果
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【児童生徒にとって】
・

【先生にとって】
・

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 6. 準備が必要なもの
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【ICT支援員が準備】
・

【先生に準備していただくもの】
・

【当日のサポート体制】
・授業前(○分前集合):機器の動作確認、アカウント配布等
・授業中:トラブル対応、操作サポート
・授業後:片付け、振り返り

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■ 7. 参考資料・事例
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・他校での実践事例:
・参考URL:

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■ 8. ご検討のお願い
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この提案について、ご検討いただけますと幸いです。
ご質問やご要望がございましたら、お気軽にお声がけください。

連絡先:○○(内線:○○○○ / メール:xxxxx@example.com)

以上
                    

4. 研修資料テンプレート

教員向けICT研修のスライド構成案とハンドアウトのテンプレートです。

研修スライド構成案

ICT研修スライド構成(60分研修)

【ICT研修スライド構成案】
テーマ:「○○○○」
対象:○○小学校/中学校 教職員
時間:60分
講師:○○○○(ICT支援員)

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■ スライド構成
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【スライド1】タイトル
・研修タイトル
・日時、講師名

【スライド2】本日のアジェンダ
1. 研修の目的
2. ○○の基本操作
3. 授業での活用事例
4. 実践演習
5. Q&A

【スライド3-4】研修の目的・ゴール(5分)
・なぜこの研修を行うのか
・本日のゴール:「○○ができるようになる」

【スライド5-10】基本操作の説明(15分)
・ログイン方法
・画面の見方
・基本的な機能の紹介
・デモンストレーション

【スライド11-15】授業での活用事例(10分)
・事例1:○年○組での実践
・事例2:他校での成功事例
・活用のポイント

【スライド16】実践演習の説明(5分)
・演習の内容
・グループ分け
・時間配分

【スライド17】演習タイム(20分)
・実際に操作してみる
・サポート巡回

【スライド18-20】振り返り・まとめ(5分)
・本日のポイント振り返り
・次のステップ
・質問受付

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■ スライド作成のポイント
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・1スライド1メッセージを心がける
・文字は少なく、図やスクリーンショットを多用
・操作手順は番号を振って明確に
・フォントサイズは最低24pt以上(後方からも見えるように)
・色は3色以内に抑える
・アニメーションは必要最小限に

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■ 準備物チェックリスト
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□ プロジェクター・スクリーン
□ 講師用PC・タブレット
□ 参加者用端末(1人1台)
□ Wi-Fi環境の確認
□ ハンドアウト(印刷物)
□ アンケート用紙
□ 予備のケーブル・充電器

以上
                    

研修ハンドアウトテンプレート

研修ハンドアウト

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
      ICT研修ハンドアウト
     「○○○○」
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日時:YYYY年MM月DD日(曜日)○○:○○~○○:○○
会場:○○小学校/中学校 ○○室
講師:○○○○(ICT支援員)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 1. 本日の目標
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・○○を使って、○○ができるようになる
・授業での活用イメージを持つ

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■ 2. 基本操作の流れ
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【ステップ1】ログイン
1. ブラウザを開く
2. URL:https://
3. ID:        PW:        

【ステップ2】基本画面の確認
・

【ステップ3】○○の作成
1. 
2. 
3. 

【ステップ4】共有設定
1. 
2. 

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 3. 授業での活用例
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【例1】○年 ○○科
・活用場面:
・期待される効果:

【例2】○年 ○○科
・活用場面:
・期待される効果:

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 4. よくあるトラブルと対処法
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

Q1. ログインできない
A. 

Q2. 保存したはずのファイルが見つからない
A. 

Q3. 共有がうまくいかない
A. 

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 5. 参考資料・リンク
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・公式ヘルプ:
・活用事例:

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 6. 困ったときは
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
ICT支援員 ○○○○
連絡先:内線○○○○ / メール:xxxxx@example.com
訪問日:毎週○曜日

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ メモ欄
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━








                    

5. トラブル対応記録テンプレート

トラブルや問い合わせの内容を記録し、ナレッジとして蓄積するためのテンプレートです。Excel/Google スプレッドシートでの管理を推奨します。

トラブル対応記録フォーマット

【トラブル対応記録】

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■ 基本情報
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受付日時:  YYYY/MM/DD HH:MM
対応者:   ○○○○(ICT支援員)
発生場所:  ○○小学校/中学校 ○年○組 / ○○室
連絡者:   ○○先生 / ○○さん

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ トラブル内容
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【カテゴリ】
□ ネットワーク(Wi-Fi接続)
□ 端末(Chromebook/iPad/Windows)
□ アプリケーション
□ アカウント・パスワード
□ 周辺機器(プロジェクター、プリンター等)
□ その他(        )

【症状】
・

【発生状況】
・いつから:
・頻度:□ 常に □ 時々 □ 初めて
・影響範囲:□ 1台のみ □ 複数台 □ 全体

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 対応内容
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【実施した対応】
1. 
2. 
3. 

【対応時間】 約○○分

【結果】
□ 解決(その場で対応完了)
□ 解決(後日対応完了)
□ 一時的に解決(再発の可能性あり)
□ 未解決(エスカレーション)
□ 未解決(継続調査中)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 原因分析
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【推定原因】
・

【根本原因】
・

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 今後の対応
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【再発防止策】
・

【エスカレーション先】
□ システム管理者
□ ベンダー
□ 教育委員会
□ その他(        )

【フォローアップ予定】
・日時:
・内容:

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 備考・特記事項
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
・

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
記録日時:YYYY/MM/DD HH:MM
記録者:○○○○

以上
                    

トラブル管理台帳(Excel/スプレッドシート)

推奨列構成:

列名 内容例 データ型
受付No 連番(2025-001等) テキスト
受付日 2025/12/25 日付
学校名 ○○小学校 テキスト
カテゴリ ネットワーク プルダウン
症状 Wi-Fiに接続できない テキスト
対応者 ○○ テキスト
ステータス 解決済/対応中/未着手 プルダウン
対応完了日 2025/12/25 日付
対応時間(分) 30 数値
備考 ルーター再起動で解決 テキスト

6. 機器貸出管理表テンプレート

端末や周辺機器の貸出・返却を管理するためのテンプレートです。Excel/Google スプレッドシートでの運用を推奨します。

機器貸出管理表

【機器貸出管理表】
学校名:○○小学校 / ○○中学校
管理者:○○○○(ICT支援員)
対象年月:YYYY年MM月

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
貸出日 | 返却日 | 機器名 | 管理番号 | 貸出先 | 使用目的 | 状態 | 備考
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
MM/DD  |        | iPad   | IP-001   | 3年1組  | 社会科   | 貸出中 |
MM/DD  | MM/DD  | Chromebook | CB-015 | 5年2組 | 国語科 | 返却済 | 充電切れあり
MM/DD  |        | プロジェクター | PJ-003 | 音楽室 | 学年集会 | 貸出中 |
       |        |        |          |         |          |        |
       |        |        |          |         |          |        |
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【貸出ルール】
・貸出期間:原則1週間以内
・延長:事前に連絡があれば1回のみ可能
・返却時確認項目:
  □ 本体に破損・汚れがないか
  □ 充電状態(80%以上を推奨)
  □ 付属品(ケーブル、ケース等)の返却確認
  □ アカウントログアウト確認

【ステータス】
・貸出中:現在貸出中
・返却済:返却完了
・点検中:故障・不具合で点検中
・修理中:修理依頼中
・廃棄:使用不可(廃棄予定)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 月次サマリー
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
総貸出件数:  ○件
現在貸出中:  ○件
返却済:    ○件
トラブル発生: ○件
 └ 破損:   ○件
 └ 紛失:   ○件
 └ その他:  ○件

以上
                    

機器台帳(Excel/スプレッドシート用)

推奨列構成:

列名 内容例
管理番号 CB-001, IP-015, PJ-003
機器種別 Chromebook, iPad, プロジェクター
メーカー HP, Apple, EPSON
型番 HP Chromebook x360 14
シリアル番号 ABC123456789
購入日 2023/04/01
保管場所 ICT準備室、充電保管庫A
状態 正常/要修理/廃棄予定
最終点検日 2025/12/20
備考 バッテリー劣化あり

7. 保守点検チェックリストテンプレート

定期的な機器点検や棚卸しの際に使用するチェックリストです。

日次点検チェックリスト

ICT機器 日次点検チェックリスト

【ICT機器 日次点検チェックリスト】
点検日:YYYY年MM月DD日(曜日)
点検者:○○○○
対象:○○小学校 / ○○中学校

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 1. 学習者用端末
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□ 充電保管庫の電源が入っているか
□ 全端末が正しく充電されているか(緑ランプ点灯確認)
□ 端末の破損・汚れがないか(目視確認)
□ 充電ケーブルに損傷がないか
□ 保管庫の扉が正しく閉まるか

【不具合があった場合】
端末番号:       症状:
対応:

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 2. Wi-Fi・ネットワーク
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□ アクセスポイントのランプが正常(緑点灯)
□ 端末からWi-Fiに接続できるか(各階で1台ずつ確認)
□ インターネット接続が正常か(Webページが開けるか)

【接続テスト結果】
1階: □ OK □ NG
2階: □ OK □ NG
3階: □ OK □ NG

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 3. 大型提示装置(プロジェクター・電子黒板)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□ 各教室の提示装置が正常に起動するか(目視確認)
□ リモコンの電池残量は十分か
□ 画面に映像が正しく表示されるか
□ 音声が正常に出力されるか

【不具合があった場所】
教室名:        症状:
対応:

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 4. 周辺機器
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□ プリンターの用紙残量は十分か
□ プリンターのトナー・インク残量は十分か
□ 実物投影機が正常に動作するか

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 5. 環境確認
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□ ICT準備室の施錠確認
□ 空調(温度・湿度)が適切か
□ 整理整頓されているか

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 総合所見
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□ 異常なし
□ 軽微な不具合あり(業務に支障なし)
□ 重大な不具合あり(早急な対応が必要)

【特記事項】


点検完了時刻:  :  
点検者サイン:      

以上
                    

月次点検チェックリスト

ICT機器 月次点検チェックリスト

【ICT機器 月次点検チェックリスト】
点検年月:YYYY年MM月
点検者:○○○○
対象:○○小学校 / ○○中学校

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 1. 学習者用端末(詳細点検)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□ 全端末の起動確認(全台数:  台)
□ OS・アプリの更新状況確認
□ ストレージ容量確認(空き容量が少ない端末をリストアップ)
□ バッテリー劣化確認(充電が80%未満の端末を確認)
□ 外観チェック(画面割れ、キーボード破損等)
□ 清掃(キーボード、画面の拭き取り)

【要対応端末】
管理番号:      症状:      対応:

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 2. ネットワーク機器
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□ ルーター・スイッチのファームウェア確認
□ アクセスポイントの設置状況確認(落下・損傷なし)
□ 通信速度テスト(各階で計測)
  1階:  Mbps
  2階:  Mbps
  3階:  Mbps
□ ケーブル配線の整理

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 3. 大型提示装置
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□ フィルター清掃(プロジェクター)
□ ランプ使用時間確認(交換時期が近い機器をリストアップ)
□ リモコン電池交換(必要に応じて)
□ HDMI/VGAケーブルの接続確認
□ 音声出力の確認

【ランプ交換が必要な機器】
場所:        使用時間:   時間

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 4. 周辺機器・消耗品
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□ プリンター清掃
□ トナー・インク在庫確認
□ 用紙在庫確認
□ マウス・キーボード動作確認
□ 実物投影機のレンズ清掃
□ 延長ケーブル・変換アダプタの在庫確認

【発注が必要な消耗品】
品目:        数量:

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 5. ソフトウェア・アカウント
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□ 使用していないアカウントの確認・削除
□ ライセンス期限の確認
□ セキュリティアップデートの適用状況
□ MDMの動作確認

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 6. 環境・設備
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□ ICT準備室の整理整頓
□ 充電保管庫の清掃
□ 配線の整理
□ 防災設備(消火器等)の確認

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 総合所見
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【今月の主な対応】


【来月の予定・要対応事項】


点検完了日:YYYY/MM/DD
点検者サイン:      

以上
                    

8. 会議議事録テンプレート

ICT委員会や打ち合わせの記録を残すためのテンプレートです。

会議議事録

【会議議事録】

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 会議情報
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
会議名:   第○回 ICT委員会 / ○○打ち合わせ
開催日時:  YYYY年MM月DD日(曜日)HH:MM~HH:MM
開催場所:  ○○小学校/中学校 ○○室
議長:    ○○先生
記録者:   ○○○○(ICT支援員)

【出席者】(敬称略)
・○○(校長)
・○○(教頭)
・○○(ICT担当)
・○○(学年主任)
・○○(ICT支援員)
【欠席者】
・○○

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 議題・協議事項
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【議題1】○○○○について
<説明者:○○>
・

<質疑応答・意見>
・○○:
・○○:

<決定事項>
・

<保留・継続協議事項>
・


【議題2】○○○○について
<説明者:○○>
・

<質疑応答・意見>
・

<決定事項>
・


【議題3】その他
・

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 決定事項まとめ
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
1. 

2. 

3. 

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ アクションアイテム(TODO)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
No. | タスク内容 | 担当者 | 期限 | ステータス
─────────────────────────────
1   |            | ○○   | MM/DD | 未着手
2   |            | ○○   | MM/DD | 未着手
3   |            | ○○   | MM/DD | 未着手

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 次回予定
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
日時:  YYYY年MM月DD日(曜日)HH:MM~
場所:  ○○室
議題:  ・


━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
記録作成日:YYYY/MM/DD
記録者:○○○○(ICT支援員)
確認者:○○(議長)        印

以上
                    

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